Завдання спрямоване на формування мовної компетентності та виявлення готовності до школи з мовно-літературної освітньої галузі
Діагностування готовності дитини до школи з української мови
Проєкт «Розвиток дитини» пропонує батькам, вихователям та вчителям оригінальні завдання для впевненого старту дитини в шкільному житті.
Завдання для діагностування готовності дитини до школи з української мови спрямоване на формування мовної компетентності, виявлення та діагностування готовності дитини до школи з мовно-літературної освітньої галузі.
Дитині пропонується виконати різнорівневі завдання, передбачені змістом Державного стандарту дошкільної освіти.
Усі завдання пов’язані із функціональними знаннями, вміннями та навичками, які мали б увійти до навчального досвіду дитини старшого дошкільного віку.
Яскраво оформлені вправи охоплюють такі розділи програми: «Читаємо», «Взаємодіємо усно», «Досліджуємо мовлення».
Виконавши ці завдання, дитина зможе перевірити, чи досягла вона очікуваних результатів із визначених розділів програми мовно-літературної освітньої галузі.
